给孩子一堆道理，不如给孩子一个习惯
时间：
2023-08-02 11:00 作者：
未知 点击：
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道理，听起来简单，做起来却很难。
孩子要靠习惯生活，一个个看似简单的“小习惯”，却足以改变孩子的一生。网络上很流行一句话：“知道很多道理，依旧过不好这一生。”
我们都懂，但就是做不到。做不到的道理，怎么改变人生？生物学原理告诉我们：“懂得”一个道理，是一种短时记忆：只会改变大脑突触功能，持续几小时。而长时记忆是更深层次的大脑结构性的改变，才能让孩子切切实实的“做到”。每个孩子，都是一个鲜活的个体。他们的每一天，也都会有新鲜的生命体验。即便是最普遍的道理，也不可能适用每一个孩子。就算是这一刻适用，下一刻也不一定适用。
但是要知道，父母是用头脑思考人生，孩子则是用感觉认识世界。思想家、教育家卢梭曾说过：“世上最没用的三种教育方法就是：讲道理、发脾气、刻意感动。”不仅会破坏孩子独立思考的能力，还会造成孩子知行分裂。教育大家叶圣陶先生也说：“教育是什么？往简单方面说，只是一句话，就是要养成良好习惯。”父母应该培养孩子“习惯养成”，只有将道理内化于他们的习惯中，才能使”短时记忆”变成“长时记忆”，大道理方可发挥功效。梁启超可谓中国近代史上最成功的父亲：一门三院士，九子皆才俊。
没有哪个孩子能随随便便成功。梁启超一生给他的子女写了400多封家书。从叙家事到论时事；从吃了美味到买了好书；从政局艰难到个人烦忧，总计百余万字，他把“特殊关注”给每个孩子。梁启超为子女成才倾尽所有，时间、金钱、精力，均不计成本。他从不对子女空谈大道理，而是在生活的点点滴滴中，培养他们良好的习惯。不要忽略生活的日常点滴，多一些耐心和爱，将幼小的树苗浇灌。孩子成绩的好坏，不仅与智力有关，更受到平时习惯的影响。孩子之间成绩的差别除了智力因素外，本质上是习惯的差别。好习惯决定好成绩，教育孩子，先抓习惯，再谈成绩。先明确要求，让孩子知道怎么做才是自觉，做不好会有哪些危害。帮助孩子制定计划，让孩子根据计划执行学习任务，学得更有条理。教育兴国，尊师重教，重视家教，是国家促进孩子发展的最根本要求。良好习惯必须从尊师做起。先尊重老师，然后尊重课堂，尊重知识，尊重自己的未来。孩子之间真正的差距不在于智力，不在于努力程度，而在于时间管理。鼓励孩子做时间的主人，平时不能拖拉懒散，学习时要高度集中精神，珍惜时间去学更多知识。自己的事情自己做，不依赖父母，不依赖老师，哪怕离开父母也能自理生活。独立的孩子动手能力更强，适应能力也更强，不管去到哪里都能表现出色。做对了要表扬，做错了要批评，一定要让孩子意识到自己的责任，才能学会承担责任。放手让孩子做决定，提高孩子的抉择能力，培养责任感，孩子才能茁壮成长。
