家庭教育才是关键的关键！这10点教育心得，关乎孩子的未来
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2024-05-09 17:21 作者：
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朱永新曾说：“在所有的问题儿童身上，都可以找到他们家庭的原因。”“家庭教育才是我们整个教育链的基础的基础，关键的关键。”今天我们为大家整理了朱永新关于家庭教育的10点心得，家长一起来品读！
奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒说：“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年”。正确的儿童观是我们教育的一个起点，也是我们整个家庭教育的起点，体现在不同的父母、不同的家庭、不同的养育方式以及对基本问题的看法。父母应该把儿童看作平等的人，有独立个性的人，我们要自觉地意识到：尊重童年。有了一种对孩子当下生活的尊重，对孩子本身作为人的尊重，我们很多教育方式自然就会变化。
家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，父母是孩子的第一任老师。父母要能够了解孩子，发现孩子，悦纳孩子，遵从儿童天性，帮助孩子树立自信和自我成长，这是最关键的。现在很多父母把别人家的孩子作为标杆，喜欢用自己孩子的短处去比较别人孩子的长处，这样就很痛苦。
用一个标准、一个模式去培养孩子，最后大部分人是失败者。这是当前社会焦虑的表现，是我们的社会评价体系出了问题。很多人把上名校当作家庭、父母、孩子成功的典范，而我认为好的教育是帮助孩子成为他自己，帮助他不断成长，不断超越自己，更幸福地活着，做到了这一点，家庭教育就是成功的。
孩子来到家庭和你成为一个共同体，这就是人生的缘分。与孩子真正在一起的时间是非常有限的，而且在一起本身就是教育。你和孩子在一起吃饭，在一起说话，无时无刻不是在进行着交流和学习，西方心理学有一个很有意思的研究，他们发现孩子的词汇量和父母在家庭交流，尤其是在餐桌上交流的词汇量直接正相关。
你在家庭发生的一切，都会对孩子产生直接的影响。诸如共读共写等彼此陪伴和共同生活，决定整个家庭是否拥有共同的命运。有些父母陪是陪了，但不是做自己的事，就是玩手机、看电视，只是“陪”在孩子身边而已。粗线条的孩子可能觉得手机有趣，连爸爸妈妈都舍不得放下，自己也迷上了手机。敏感的孩子却察觉到父母的忽视，认为自己不重要，与父母的距离也越来越远。这样的陪伴没有引导、教育，更给不了孩子安全感和幸福感。陪伴不一定要时时守在身边，只要用心，便可以给予孩子高质量的陪伴。
儿童时期的阅读和教育相关，一个没有阅读的家庭永远不会有真正的教育。是因为那些童书的确和成年人读的书有差别，童书会把人类最美好的东西都蕴藏于一个个人物、动物的命运之中，构建的是你的价值观。培养好的习惯，阅读会像吃饭睡觉一样，成为孩子生活中自然而然发生的事。久而久之，书会成为孩子最好的朋友。
首先，传统家教通过家规、家训、家风等形式，对家庭教育进行规范，用制度和仪式对儿童进行教育。第二，传统家教强调以德为先，把做人作为教育之根本，与现代教育理念“立德树人”是一致的。第三，传统家教注重父母的以身作则榜样示范，强调儿童的行为训练和科学方法。在此基础上，现代家长需要注意辨析与舍弃传统家教中那些不符合现代教育理念的糟粕，如惩罚教育等。
母亲在教育孩子的过程中是不可替代的角色，特别是在生命之初。作为母亲，需要尽早给孩子朗读，讲故事，培养孩子的阅读习惯与兴趣，同时要为孩子营造一个和谐的家庭氛围。父亲是一个坚毅的称谓，意味着责任与担当。要当好父亲这个角色有两个关键词，一个是“榜样”，另一个是“陪伴”。父亲更粗犷、简单，和父亲的相处能让孩子学会面对困难的勇气，孩子更具有冒险精神，因此，父亲的陪伴也很重要。
家庭教育最关键的是从今天开始，从当下开始，用更好的方法、更大的热情、更积极的努力、更诚实的态度去着手。父母要改变孩子首先要改变自己，你对人生、对世界的新认识影响你自己的行为，也将传递到孩子身上。任何改变都不会迟，当然如果过了关键期人是很难改变的，这需要付出更大的努力。因此也告诫父母需要在孩子小的时候尽己所能走近教育、理解教育。
叶圣陶先生说过，教育就是培养习惯，衡量教育是不是成功就看有没有形成良好的习惯。教育就是要养成对这个世界充满好奇心，不断地自主学习，不断为自己充电的习惯，而不是读书时拿100分，到了社会上连书都不看。在家庭教育中，家长不能撒手、放任的就是培养孩子的好习惯。俗话说：“习惯决定性格，性格决定命运。”表达、阅读和运动习惯的养成，会对孩子一生发展带来重大影响。良好的语言表达习惯，对孩子的人际沟通和交往起到重要作用。有的孩子说话很冲，语气生硬，让人听了不舒服，原因是平时没有养成好好说话的习惯。家长在平时生活中要尽量避免家庭语言暴力，批评孩子的时候注意语气和方法，不要动不动就“下结论”或“贴标签”。爱好阅读的习惯，是通向优秀的路径。孩子一旦开始阅读，就进入了自主学习的状态。阅读不仅能增长知识拓宽视野，而且能增强人的理解能力、表达能力和思维能力。练好阅读的童子功，会使孩子受益终身。坚持运动的习惯，不仅让孩子身体强壮，培养运动中的团队合作意识、规则意识、情绪控制能力等，还能塑造人的坚毅品格，是其他学科学习和活动不能替代的。最好能引导孩子练就一两项能伴随终身的体育特长或技能。
用好这些课堂，不仅能让孩子学到更多东西，对老师和父母来说同样也是一种进步和成长。知识性的系统学习是一方面，另一方面以亲子共同活动为主体，比如亲子共同游戏，共同去读一本书，然后交流分享，共同去看一部电影，然后讨论交流，还有父母和子女促膝长谈等，这些可能对孩子的成长更有益。这将成为父母和孩子共同的珍贵记忆。
