撑一杆碧色，踏一叶扁舟，循着成长的一尾暗香，在2017年的11月，他与国开二中温暖相遇，可谓是在最好的年纪有了最美的遇见。一支粉笔、三尺讲台、四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李，从此他便循着心中的那份信念，做一个心中有爱、眼中有光的老师，他就是国开二中宋尚坤老师。

担当是一种舍我其谁的霸气，是一种勇挑重担的责任。2017级学生选科分班之际，他担任了5班的班主任。但这次任务却比以往更加艰巨，班级的学生基础很差，问题学生集中，是整个年级公认的困难班级。但他没有一点儿犹豫，没有丝毫推脱，服从安排、听从命令、敢于担当，毅然决然地接过了这份重担。班级的第一节班会课，他的激情并没有把所有人点燃，回应的同学寥寥无几。但他没放弃，每天找学生谈话，逐个寻找学习上存在的问题，共同制定解决问题的办法。慢慢的，班级里的学生一点点被带动，纷纷融入到了“你追我赶、互不相让”的高考氛围中。“苦心人，天不负”，在他的艰苦付出和用心带动下，高三5班在2020年高考中本科任务完成率100%，本科录取率90%，真正做到了“化腐朽为神奇”、“变不可能为可能”。

陪伴是一种温暖人心的力量，是一种给人依靠的信赖。对于他而言，陪伴已经成为习惯：早读时他陪着一起背课文，晚自习时他陪着一起做习题。出操时和学生一起奔跑在操场上，吃饭时一起出现在食堂的餐桌上，晚上放学时一起与学生入寝。在和学生朝夕相处的岁月里，一种亲情在师生间流动。他是疫情期间让人心疼的“硬核”班主任，不仅出色完成了自己的在线教学任务，还帮助老教师克服技术困难，安抚学生焦虑情绪。他用每天的守护，让学生感受到学校、老师的关怀，感受到了战胜疫情的信心。陪伴的另一种形式是记录。在细细密密的陪伴中，欢喜与困惑同在，他把学生们拍成照片，制成相册，写成文字，用各种形式记录学生们成长的点点滴滴，学生们也在陪伴中享受着这种温情。工作虽累，但他任劳任怨。看着孩子们的成长，他仿佛看到了孩子们的未来，无论遇到什么风雨，孩子们都会坚强面对，一路走下去，因为他们心中有爱。

榜样是一面鼓舞斗志的旗帜，是一座指引方向的灯塔。他坚信：典范比教育更快，更能强烈地铭刻在人们心里。“学高为师，身正为范”。他时时、事事率先垂范，无形中激发学生自我控制、自我约束的自觉性，提升了自主管理的能力。“润物细无声”，才能真正使学生的自我教育和自我管理能力得到培养和发展。比如：弯腰捡起废纸、拿起拖把拖地、整理讲桌、不迟到、不拖堂、言谈举止大方、穿戴得体等等，他擅长在细节中培养学生的自觉性。

他还十分推崇竞技体育，他认为竞技体育中最值得学生学习的是不服输的精神。学习之余，他组织学生成立了校足球队，亲身上阵担任教练，带领学生参加莱西市足球联赛，一举斩获桂冠，为学校争得了荣誉，更激发了学生不怕困难、勇争第一的信心。

一个人一生的成长当中，会遇到很多老师。我们常说感恩遇见，正是因为遇见了宋尚坤老师这样心中有爱、眼中有光的老师，才让学生的一生弥漫着特有的芳香。

我们相信，待到百花盛开、桃李烂漫的时候，宋尚坤老师会是笑的最灿烂的那一个，因为他是我们在国开二中最美的遇见！